Belajar Bilangan Bulat dengan permainan

Masalah Matematika satu ini, sering di alami oleh guru dalam mengajar.Materi operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat  sebenarnya sudah di berikan di tingkat SD namun pada level  SMA pun sering salah dalam menjawab persoalan yang berkaitan dengan operasi bilangan bulat.
Salah satu persoalan  terletak pada transfer Ilmu oleh guru. Guru dalam hal memberikan penjelasan tidak dapat masuk ke long term memory nya peserta didik. ( bukannya menyalahkan guru sih ...)
Akan tetapi  guru SD sebagai guru yang mengenalkan pertama kali operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat harus memiliki strategi. salah satu strategi yang akan dikemukakan disini adalah dengan bermain, permainannya berupa mamunterbal. Maju Mundur terus balik arah.
Belajar bilangan bulat dengan permainan mamunterbal dapat dijelaskan sebagai berikut :


contoh : 4 + (-7)

1. pertama kali buatlah garis  bilangan bulat di ubin

2. minta anak - anak untuk berdiri tepat pada titik Nol

3. Untuk  bilangan positif melangkah maju  sebanyak 4 langkah (4)

4. Untuk  bilangan negatif mundur sebanyak 7 langkah.

5. nah posisi anak - anak berdiri tepat pada angka negatif 3 ( -3)

 Nah coba dengan contoh berikutnya : -(5) - (-3)  = ?
Permainannya bilangan bulat seperti ini, guru mengarahkan anak - anak berdiri di titik nol  kemudian mundur lima langkah setelah itu siswa dimintak balik arah atau balikkan badannya kemudian melangkah mundur sebanyak 3 langkah .....gampangkan....

keterangan :
Untuk bilanagan :   Jika bilangan positif melangkah maju
                              jika bilangan negatif mundur

untuk operasi  :   penjumlahan posisi terus
                           pengurangan posisi balik arah

mudah - mudahan menambah pengetahuan bagi guru - guru matematka di SD untuk lebih menerapkan pembelajaran matematika dengan permainan salah satunya adalah belajar bilangan bulat dengan permainan mamunterbal. Hal ini sesuai dengan pesan - pesan dalam NCTM. apa itu? cek disini  NCTM.